Los pasillos del colegio comunitario Linn-Benton Community College (LBCC, por sus siglas en inglés) se llenaron de alegres estudiantes latinos de preparatoria el 24 de abril de 2025 para la segunda Conferencia Anual de Liderazgo Latino en Preparatorias, organizada por la Oficina de Equidad, Diversidad e Inclusión del LBCC. Las vibrantes risas y la emoción resonaron por todo el campus mientras los 177 estudiantes se desplazaban entre sesiones, aprendiendo a ser líderes en sus aulas, comunidades y familias.
Los temas de las sesiones abarcaron una amplia gama de temas de actualidad, desde liderazgo en tecnología y el uso de la IA en la educación y las carreras profesionales hasta la resolución de conflictos y la salud mental. Una sesión se centró en crear representación y honrar a los líderes de la comunidad local, como la Sra. María Andrade, Sra. Rosa Plascencia, Sr. Mario Magaña y Sr. John Haroldson Suárez, pintando sus retratos, que se exhibirán en la Oficina de Equidad, Diversidad e Inclusión de LBCC.
Los estudiantes compartieron lo inspirador que fue estar rodeados de otras personas de las comunidades latinas locales. Reflexionaron sobre las conexiones que establecieron con estudiantes de pueblos vecinos, el apoyo de amigos —nuevos y viejos— y el apoyo mutuo emocional y social. Al mediodía, las sesiones de aprendizaje hicieron una pausa para que todos pudieran reunirse para almorzar, con un momento especial para celebrar el cumpleaños de un estudiante.
En el centro llamado The MILL, el laboratorio de creación de MVSCH, los estudiantes participaron en una sesión que exploró el significado del liderazgo. El grupo, dirigido por la Dra. Dominga Sánchez, debatió las habilidades que podrían aportar a las aulas, lugares de trabajo y entornos familiares para promover un liderazgo positivo y garantizar que se escuche la voz de todos. Tras la charla, aprendieron serigrafía, a crear bolsas conmemorativas y a diseñar botones con una palabra que resumiera lo que significa el liderazgo para ellos. También reflexionaron sobre las cualidades positivas del liderazgo mientras decoraban sus propias cajas de herramientas. El personal de MVSCH las elaboró con una cortadora láser, lo que dio pie a una conversación sobre las oportunidades de liderazgo en las industrias STEAM.
La jornada concluyó con una ceremonia de clausura en la que cuatro estudiantes recibieron becas. Una de las beneficiarias, Jessica Muñoz, de la preparatoria West Albany, recibió una beca de $1,200 del Mid-Valley STEM-CTE Hub para financiar sus próximos estudios en el Linn-Benton Community College.
