Los estudiantes de secundaria del centro del valle se están poniendo geniales en el MILL! Como parte de nuestras clases de verano de STEAM Adventure de elige tu propia este año, ¡ocho estudiantes de secundaria construyeron su propia plataforma de patineta desde cero!

Estos jóvenes e intrépidos creadores comenzaron la semana laminando y prensando sus tablas de patinetas con 7 láminas de chapa de arce de 0,125” con Roarockit Thin Air Press. En el camino, aprendieron cómo la madera contrachapada usa láminas de chapa rectas y de fibra cruzada, para controlar la rigidez y agregar resistencia, y cómo trabajar rápidamente en equipo para asegurarse de tener suficiente pegamento en cada lámina, apilar y alinear las láminas correctamente en los moldes de patinetas, y metí todo en la bolsa de la aspiradora antes de que el pegamento comenzara a secarse (¡7 minutos!).

Pasamos nuestro segundo y tercer día de clases recortando las formas de sus patinetas usando la sierra de cinta o la sierra de vaivén, dependiendo de si la forma que querían cortar estaba trazada en la hoja superior o inferior de la patineta. El personal de las clases apoyó a los estudiantes al permitirles decidir cuánto querían participar en el corte real, pero todos nuestros estudiantes estaban familiarizados con el funcionamiento de las sierras de cinta y caladoras, así como con la forma de usarlas de manera segura al final de las clases. Una vez que se recortaron sus formas, los estudiantes usaron una combinación de escofinas y papel de lija para redondear los bordes de sus tablas.

A lo largo de la semana, todos los estudiantes también tuvieron la oportunidad de usar nuestros enrutadores CNC (control numérico por computadora) de marca Shaper Origin para hacer placas de identificación. Estas máquinas les permiten a los estudiantes aprender cómo usar herramientas eléctricas portátiles de manera segura mientras aprenden simultáneamente sobre diseño asistido por computadora y visión por computadora.

Los estudiantes dedicaron su tiempo de inactividad durante la semana a idear un gráfico para sus patinetas, y tuvieron ideas verdaderamente brillantes y únicas mientras dibujaban, pintaban y hacían collages el último día de las clases.